2025年11月12日，广州新华学院2025年“逸仙新华班”数智化人才培养模式工作建设研讨会在东莞校区召开。学校校长王庭槐、党委书记郝登峰、副校长李毅，纪委书记林源，校长助理、教务处处长蔡映辉，各教学单位负责人，以及《数智化赋能教育背景下“逸仙新华班”人才培养新模式探索与实践》教学改革项目团队负责人及成员参会。

研讨会现场

学校校长王庭槐作“逸仙新华班”教学改革工作总结报告

学校党委书记郝登峰作总结发言

学校副校长李毅讲话

王庭槐校长在会上作“逸仙新华班”教学改革工作总结报告。他系统回顾了“逸仙新华班”自2013年筹建以来，从探索创立到深化拓展的建设历程，重点介绍了以学生发展为中心的“1234”培养模式及以“四新”理念为引领的课程体系构建成果。王庭槐指出，经过十余年建设，“逸仙新华班”在学生科研能力提升、学科竞赛获奖、考研深造与就业发展等方面取得了一系列育人成效与标志性成果。同时，学校积极在校内外推广逸仙新华班在育人理念、课程体系、教学内容与方法等方面的特色经验，有效发挥了示范引领作用。

针对下一步改革方向，王庭槐强调，要主动对接国家教育数字化战略及微专业建设指导意见，积极探索数智化赋能背景下“逸仙新华班”人才培养新模式。重点推进三方面工作：一是聚焦学科前沿，推动人工智能赋能微专业与微课程建设；二是探索“专升本逸仙新华班”建设路径，拓宽人才培养通道；三是深化成果辐射，带动各学院应用型人才培养提质升级，为区域经济发展输送更多高素质应用型人才。

药学院副院长曹颖男作项目专题汇报

药学院副院长曹颖男代表教改项目团队，就《数智化赋能教育背景下“逸仙新华班”人才培养新模式探索与实践》项目作专题汇报，详细阐述了项目背景、意义、目标、思路与建设内容，为“逸仙新华班”人才培养模式创新提供了有益思路。

在交流研讨环节，各教学单位负责人围绕数智化人才培养模式探索与教育、科技、人才一体化发展目标，结合本单位实际，提出了一系列具有建设性的意见与建议，共同研讨“逸仙新华班”的未来建设方向。会议还就人才培养方案中后段课程的动态调整事宜进行了深入讨论。

李毅副校长在发言中充分肯定了“逸仙新华班”的育人理念与实际成效，并指出要继续推进逸仙新华班建设，进一步明确人才培养目标，加强管理体制机制建设，推动相关成功经验在全校范围内的推广，扩大优质教育资源的覆盖面与影响力。

郝登峰书记在总结讲话中强调，“逸仙新华班”是学校教育教学改革中具有代表性、标志性的人才培养模式，其建设“有思路、有特色、有成效”。对于未来发展，他提出三点建议：一是加强建设，举全校之力全面加强建设，优化人才培养机制与管理路径；二是加强创新，发挥学院作为创新主体的作用，促进跨单位交流协作；三是加强推广，及时总结提炼有效做法与典型经验，塑造育人品牌。

本次研讨会系统总结了“逸仙新华班”的建设经验，明确了数智化背景下人才培养模式的改革方向，为学校进一步提升教育教学质量与人才培养水平奠定了坚实基础。

新闻中心供稿

文/何宛桢

图/冯展豪

审校|蔡映辉

编辑|何宛桢

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