为健全督导工作机制，在履行督导督学督教的监测职能中创新方式方法，切实发挥教学督导的工作职能，实现以督促教，以督增效，3月28日，广州新华学院（以下简称“我校”）组织召开2023年度督导工作会议。我校校长王庭槐、督学刘东远、教学督导室主任陈玉川、全体教学督导，以及教务处、发展规划与评估处、科研处、校长办公室的主要负责人参加了会议。本次会议由王庭槐主持。

我校2023年度督导工作会议现场

督导室主任陈玉川在会上介绍OBE研讨会的内容

王庭槐指出，教育督导是我国一项基本教育制度，是教育管理活动的重要组成部分，履行着国家教育行政的重要职能，肩负着对教育进行监督、指导与评价的重要职责。督导室成员要深入学习习近平总书记关于教育的重要论述，贯彻落实新时代教育督导体制改革要求，全面提升教育督导水平。他建议：一是加强督导队伍建设，听课范围覆盖重点学科和新专业；二是完善督导工作制度，加强定期学习和意见反馈上报；三是加大督导队伍的管理扶持激励制度；四是高质量地推进督导工作，不断提高督导工作的实效性。

陈玉川传达了第15期OBE导向的一流专业建设与人才培养专题研讨会的会议主要内容，介绍了OBE（成果导向教育）的教育理念、教育的特点、实施原则和实施要点，指出OBE的核心问题是以学生为中心、以学生成果为导向、以持续改进为重点。他希望我校督导们主动学习OBE的最新教育教学理念，助力教育质量的提升。

会上，督导们围绕督与导的关系，纷纷表达了自己的看法，表示将不断学习新的知识、接受新的概念，提出更多行而有效的意见和建议，帮助老师提高教学水平。

督导室供稿

图、文/陈泓爽

审校|陈玉川

编辑|何宛桢

责编|刘赟

终审|刘英